【英國留學】教育大不同,英國的小學有什麼不一樣?

這次來到英國,其中一個讓我好奇的就是英國小學的制度。

英國的小學生的生活是怎麼過的,我們真的也沒什麼概念,所以帶著兩個小朋友來的我們,來這裡後也要開始去熟悉小學的運作。

課表就是挑戰

剛來到這裡時,由於不懂他們的遊戲規則,所以小朋友的上學完全就是走一步算一步。首先第一個挑戰是課表,光課表就看不懂了!例如,課表有PE跟Games,PE我知道就是體育的意思,那Games呢?是遊戲?還是比賽?跟PE不一樣?PSHE又是什麼課?Humanites跟Enrichment又有什麼不同?

不管了,反正小朋友上課大概也一樣聽不懂,上什麼課都差不多,至少我們先知道哪天穿運動服、哪天穿制服就好。矇矇懂懂過完了第一個學期,現在終於比較瞭解他們的規則,更能體會到英國的小學生活真的跟我們大不同。

(註:後來才知道,Games算是競賽的意思,我們學校每學期會有2種球類競賽讓學生選,例如這個學期是曲棍球或橄欖球、下個學期是足球或籃球,整個學期的這節Games就會用來練球,以準備學期末的比賽。PSHE則是Personal、Social、Health、Economic education,也就是個人、社會、健康、經濟,我覺得類似我們的社會或生活之類的。)

 

重視均衡發展

翻開他們的課表,每天8:30開始上課、15:45放學,一節課一個小時,除了早上有節大下課20分鐘及中午午餐1個小時以外,幾乎就沒有其他下課,一天有6節課,一週共30節課。中午用完餐就自由活動(玩),不用強迫午睡。

這30節課裡,仔細看看課表,會發現只有5節英文、5節數學,其他則是:4節體育、2節科學、2節人文、2節音樂、1節戲劇、1節法文、1節電腦、1節科技、……(體育的比重跟數學差不多,還等於科學+人文!)

從我們的角度看他們的課程,真的幾乎都在「玩」。但英國的教育相信,均衡地「玩」,才是讓孩子們最好的多元發展。

除了課程多元以外,他們學校的獎學金也分成四大類:Academic、music、drama、sport(學術、音樂、戲劇、運動),也就是說你只要這四個領域表現傑出,都可以競爭獎學金,換個說法就是:只會「讀書」的話,並沒有比別人厲害。運動、音樂、戲劇這些都跟讀書一樣厲害!

 

尊重個別個體

「這裡的老師完全不會罵人耶!」開學第一週,小朋友跟我們分享這裡跟台灣最大的差別。

原來英國的老師不會罵小朋友!這不禁讓我覺得好奇,不罵人怎麼管小孩?到底是因為這裡的小孩太乖?老師人太好?還是互相尊重已經成為英國的DNA?我也不知道。

還有另一件事也讓我覺得很特別:

有一天,我忽然接到學校的校護來電:「請問是Jane的爸爸嗎?我是學校的校護,我們要對Jane做@#%$@#(聽不懂),可以嗎?」

「OK!No problems!」雖然聽不懂她說什麼,但從口氣聽來,不是什麼緊急的事,只是要徵的我的同意而已,那先同意再說,回來再問女兒發生什麼事就好。

後來女兒回來後,一問才知道原來學校只是要量身高體重。什麼?量身高體重也要經過家長同意才行!?但女兒也說,學校並沒有跟她說身高體重的數據結果,所以她也不知道自己多高多重。

過了一個星期,我忽然收到一封信:「給Jane的家長」。

打開一看,竟然是小朋友的身高體重數據,除了身高體重的數據及「正常」以外,底下還寫了一句話:「這些資料具隱密性,目前連小朋友本人都不知道,而你可以選擇是否讓小朋友知道這些結果。」

學校把身高體重量完了後,並不會直接告訴小朋友數據或他們「正不正常」,而是把這些結果寄給家長,由家長決定要不要跟小朋友們說「正常」或是「不正常」。我猜,這樣應該是為了避免小孩們在學校被貼上標籤或傷害自尊吧!

這一篇我們先分享到這裡,下一篇我們再繼續分享英國與我們最大的差別–回家作業!

 

 

 

 

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