上個星期終於完成了今年最令人暢快的課程。 這次是應了律師好友的私下邀約，幫律師朋友們辦一場醫療訴訟的課。這堂課不同於以往的課程，採取的方式並不是單向講課，而是用模擬法庭的方式：讓律師們輪流扮演法庭上原告、被告訴訟代理人、告訴人代理人、被告辯護人等角色，並搭配醫師擔任醫療顧問，而形成的實戰模擬課程。

四個月前的開始 早在四個月前，我就接到亞潔的邀課信函。 亞潔是中國醫藥大學推廣教育中心的專案負責人，希望邀請我到中國醫藥大學講課。 「請問課程是？」 「醫療爭論與案例專題學分班，屬於碩士學程。」（碩士學程？我只是一個碩士畢業生，卻要幫碩士生講課？） 「那對象呢？」 「這課程是律師學院與律師公會全國聯合會主辦的，參與學員全部都是律師」（我的媽，我律師考試讀不到3個月就放棄了，卻要幫律師上課？） 「那...

這次接受中國醫藥大學學生會的邀請，來跟大學生談談急診、法律、以及醫療暴力。原本學生會是規畫醫療暴力的主題，但是我覺得醫療暴力離學生還太遙遠，於是在討論過後，決定把題目調整為「我急診我驕傲--急診醫師的救急人生」，讓學生們認識急診、瞭解急診醫師都在做什麼事。