傳統上醫療法律的課程很無趣，老師通常不是唸法條、就是談高大上的倫理道德、要不然就是最新的法律研究進展，這些內容雖然很好，但對於臨床醫療人員來說，效果通常卻不好。也因為這樣，大家雖然害怕醫療糾紛，但更害怕去上醫療法律的課。所以我一直在想，有沒有可能讓學習效果變得更好？