翻轉

把手機還給學生,讓學習留在課堂| 我如何翻轉教學?

把手機還給學生,讓學習留在課堂| 我如何翻轉教學?
想像一下,護理專科必修的醫護法規課程,你覺得教室裡會是怎樣的情景? 一位白髮蒼蒼的老師,正經八百地唸著法條? 手上拿著六法全書,嘴巴講著八股大道理? 如果我說醫護法規應該是一門很無聊的課,我想大部分的人應該都會同意吧!但如果你剛好就是教醫護法規的老師,你又會怎麼做?